通信教育が合わない子の特徴|塾に切り替える判断ポイント

教育
記事内に広告が含まれています。

通信教育を始めてみたけれど、うまくいっていない気がする」
「このまま続けていいのか、それとも塾を考えたほうがいいのか…」

通信教育は自由度が高い分、
合う・合わないが分かれやすい学習方法でもあります。

この記事では、

  • 通信教育が合わないと感じるサイン
  • 通信教育が合いにくい子の特徴
  • 塾に切り替えたほうがいいタイミング

を、親目線で整理します。

「通信教育が合わなかった=失敗」ではありません。
学び方を見直すタイミングとして、参考にしてもらえたら嬉しいです。

通信教育が合わないと感じるサイン

まずは、よく見られるサインです。

  • 教材がたまっていく
  • 親が声をかけないと、ほとんど取り組まない
  • やる気が続かず、途中で投げ出してしまう
  • 「分からないまま」になっている単元が増えている
  • 学校の授業についていくのが大変そう

1つだけなら問題なくても、
いくつか重なっている場合は見直しのサインかもしれません。


通信教育が合わない子の特徴

自分で学習を進めるのがまだ難しい

通信教育は、
「今日は何をやるか」「どこまで進めるか」を
自分で判断する場面が多くあります。

そのため、

  • 計画を立てるのが苦手
  • 後回しにしがち

という子には、負担になることがあります。


誰かに見てもらう方が力を出せる

  • 見られている方が集中できる
  • 声をかけてもらうと頑張れる

こうしたタイプの子は、
通信教育よりも、第三者が関わる環境のほうが合う場合があります。


分からないところをその場で聞きたい

通信教育は、
「分からない→自分で調べる」流れが基本です。

すぐに質問したい子にとっては、
理解が止まりやすいと感じることもあります。


通信教育が合わない=勉強ができない、ではない

大切なのは、
通信教育が合わなかった理由です。

  • 学力が足りない
  • やる気がない

というよりも、

  • 学び方が合っていない
  • 環境が今の子に合っていない

というケースがほとんどだと感じています。


塾に切り替えたほうがいいタイミング

次のような場合は、
塾を選択肢に入れてもいいと思います。

  • 学校の授業内容が理解できていない
  • 家庭だけでのフォローが難しくなってきた
  • 第三者からの説明や声かけが必要に感じる
  • 本人が「塾に行ってみたい」と言っている

この場合、
集団塾・個別塾のどちらが合うかは、
別の記事で詳しくまとめています。


それでも「塾が正解」とは限らない

一方で、

  • 学校の授業は理解できている
  • 教科書と学校の問題集が解けている

のであれば、
無理に塾へ切り替える必要はありません。

通信教育をやめたあと、
家庭学習に戻すという選択も十分ありだと思っています。


学び方は「切り替えていい」

通信教育が合わなければ塾に。
塾がしんどくなったら、また別の方法に。

学び方は、一度決めたら変えられないものではありません。

合わないと感じたことは、
「失敗」ではなく
その子をよく見ているからこそ気づけたサインだと思います。


まとめ|その子に合う方法を選び直せばいい

通信教育が合わないと感じた場合でも、
選択肢はたくさんあります。

  • 塾に切り替える
  • 家庭学習に戻す
  • 少し立ち止まる

大切なのは、
今の子どもに合っているかどうか。

比べる基準は、
周りの家庭ではなく、目の前の子どもです。

今できていることを大切にしながら、
その時に合う学び方を選んでいけたら十分だと思います。

塾が合わないと感じたときの考え方については、
こちらの記事でもまとめています。
▶ 塾が合わない子の特徴をまとめた記事はこちら

タイトルとURLをコピーしました